Smith, Robert M. <br/><br/>
El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares / 

 - México, D.F :  Centro de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional,  1971. 
 - 277 páginas ;  21 cm. 
<br/><br/>Contenido: Principios funda,mentales dela evaluación educacional informal -- La inteligencia no es un factor pertinente para la educación -- Aptitudes perceptivo motoras -- Aptitudes para la lectura ... 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educadores y educandos<br/>Psicopedagogía<br/>Aprendizaje<br/>Evaluación
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.3 /  / S61